Wissen aus der Praxis | Themenbereich AD(H)S

Tipps & Unterstützung für die Begleitung von Kindern mit AD(H)S

Themenbereich AD(H)S

AD(H)S bei Kindern verstehen: Ein Überblick für pädagogische Fachkräfte

Ein Kind startet dreimal in dieselbe Aufgabe und kommt nie über den ersten Satz hinaus. Ein anderes ruft die Antwort in die Runde, bevor du die Frage zu Ende gestellt hast. Und dann ist da noch das stille Mädchen am ...

Themenbereich AD(H)S

AD(H)S im Unterricht: 7 Strukturhilfen, die sofort wirken

Ein Kind kramt zum dritten Mal in der Federmappe, obwohl die Aufgabe längst erklärt ist. Ein anderes steht mitten im Rechenweg auf und geht ans Fenster. Die Klasse soll von der Gruppenarbeit zurück in die Stillarbeit wechseln, und du merkst ...

Themenbereich AD(H)S

Die richtige AD(H)S Fortbildung auswählen: 5 Merkmale im Check

Kennst du das? Ein Kind reagiert auf eine kleine Korrektur mit einem emotionalen Ausbruch. Ein Schüler steht nach jeder Anweisung auf und fragt erneut nach. Eine Schülerin, die eigentlich clever ist, stört ständig den Unterricht. Als Pädagog:in oder Therapeut:in stehst ...

Das könnte dich auch interessieren

Themenbereich Autismus

Autismus Fortbildung finden: 7 wichtige Fragen, die du vor der Anmeldung klären solltest

Du tippst „Autismus Fortbildung“ in die Suchmaschine und bekommst eine lange Liste. Tagesseminare, Online-Kurse, Lehrgänge über mehrere Monate, Zertifikate mit klangvollen Namen. Spätestens nach der dritten Seite klingen alle Angebote ziemlich ähnlich. Dabei ist dein Anliegen ganz konkret. Vielleicht begleitest ...

Themenbereich Autismus

Autismus verstehen: 5 wertvolle Erkenntnisse aus der Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum

Autismus verstehen bedeutet eine neue Perspektive einnehmen Diese Fragen kennst du wahrscheinlich aus deinem pädagogischen Alltag. Als Lehrer:in, Pädagog:in oder Therapeut:in begegnest du immer häufiger Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum. Und mit ihnen oft auch Unsicherheit: Wie kann ich diese ...

Themenbereich Autismus

7 Gründe, warum Autismus-Kompetenz für pädagogische Fachkräfte unverzichtbar ist

Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum kann schnell an Grenzen führen – nicht, weil das Engagement fehlt, sondern weil es an Autismus-Kompetenz fehlt. Denn in der Ausbildung wird entscheidendes Fachwissen zu Autismus oft vergessen. Gleichzeitig steigt der Bedarf ...