Fortbildung AD(H)S Pädagogik
ab 13. April 2026
- Jetzt Ausbildungsplatz sichern!
Fortbildung AD(H)S-Pädagogik
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Fortbildung AD(H)S-Pädagogik
- Ein klares System, um den Kreislauf aus Konflikten und Ermahnungen zu durchbrechen
- Praxiserprobte Werkzeuge, um Impulsivität zu begleiten und Fokus zu fördern
- 100% flexibles Online-Lernen mit lebenslangem Zugriff per App
- Persönliche Begleitung in den Live-Calls für deine konkreten Praxisfälle
Nächster Start der Fortbildung: 13. April 2026
Über 13 Jahre Praxiserfahrung
Geleitet von Enno Eirich, der über 140 Schüler:innen an 40 Schulen begleitet hat.
Über 80 begeisterte Teilnehmer:innen
Werde Teil einer wachsenden Community von erfolgreichen und engagierten Fachkräften.
Aus der Praxis, für die Praxis
Du erhältst ausschließlich erprobte Strategien, die im pädagogischen Alltag wirklich funktionieren.
Werde zum/zur AD(H)S-Expert:in
Verwandle den täglichen Feuerwehreinsatz in souveränes, wirksames Begleiten. Diese Fortbildung gibt dir die Werkzeuge an die Hand, um Kindern mit AD(H)S zu mehr Fokus und innerer Ruhe zu verhelfen.
- Verstehe die wahren Ursachen hinter dem Verhalten und reagiere endlich wirksam statt nur zu ermahnen.
- Gewinne die Sicherheit, um auch in Krisen einen kühlen Kopf zu bewahren und den Alltag für alle zu erleichtern.
- Erhalte dein Zertifikat in AD(H)S-Pädagogik als offiziellen Nachweis deiner Kompetenz.
Fortbildungsdetails im Überblick
Start
13. April 2026
Dauer
Fortbildungsformat
Live online Termine
Interaktive Live-Calls mit Enno für Austausch und Praxisreflexion im dreiwöchentlichen Rhythmus
Fortbildungsleitung
Enno Eirich, Gründer und pädagogischer Leiter der Akademie, Neurodiversität, Dipl. Sozialpädagoge, Experte für AD(H)S-Pädagogik mit über 13 Jahren Erfahrung
Zertifizierung
Inhalte
Vom AD(H)S-Fundament über die praktische Werkzeugkiste für den Alltag bis zum souveränen Umgang mit Krisen und der Stärkung des gesamten Systems.
Investition
Die Fortbildung AD(H)S-Pädagogik ist richtig für dich, wenn du …
1.
als Lehrer:in, Schulbegleitung oder pädagogische Fachkraft den täglichen Feuerwehreinsatz beenden und Kinder mit AD(H)S nicht mehr nur „verwalten“, sondern wirklich verstehen und ihr volles Potenzial entfalten willst.
2.
als Therapeut:in (Ergo, Logo, etc.) dein Methodenrepertoire erweitern möchtest, um gezielt auf die exekutiven und emotionalen Bedürfnisse deiner Patient:innen einzugehen und wirksame Brücken in ihren Alltag zu bauen.
3.
in einem anderen Arbeitsfeld mit Kindern (z.B. Kita, Hort, Jugendhilfe) arbeitest und nach konkreten, alltagstauglichen Strategien suchst, um wieder mehr Sicherheit und Ruhe in die Gruppe zu bringen.
Kursinhalte
Modul 1 | Das Fundament – AD(H)S im Kern verstehen
In diesem Modul entwickelst du ein fundiertes Verständnis für AD(H)S. Du lernst die
neurobiologischen Hintergründe, die das Verhalten steuern, und verstehst, warum die Beziehung und das Umfeld die entscheidenden Schlüssel zum Erfolg sind. Dieses Wissen schafft die Basis für eine wertschätzende Haltung und wirksames pädagogisches Handeln in deinem Alltag.
Nach diesem Modul kannst du das Verhalten von Kindern mit AD(H)S endlich richtig deuten und Überforderung gezielt vorbeugen. Das beendet die täglichen Machtkämpfe und gibt dir deine pädagogische Sicherheit zurück. Die Kinder und Jugendlichen spüren dieses neue Verständnis, fassen Vertrauen und erleben, dass sie ihren Alltag wieder selbst meistern können.
Modul 2 | Die Werkzeugkiste – Den Alltag AD(H)S-freundlich gestalten
In diesem Modul erhältst du eine prall gefüllte Werkzeugkiste mit erprobten Methoden, die sofort im Alltag wirken. Von klaren Strukturhilfen und visuellen Plänen bis hin zu wirksamen Strategien für eine nachhaltige Motivation – du erhältst konkrete Werkzeuge, um den Alltag für alle Beteiligten spürbar zu erleichtern.
Mit diesen Werkzeugen in der Hand agierst du souverän statt nur zu reagieren. Dein Arbeitsalltag wird dadurch ruhiger und vorhersehbarer, und du gewinnst wieder mehr Freude an deiner pädagogischen Arbeit. Die Kinder erleben dadurch, dass sie Aufgaben bewältigen können, entwickeln mehr Selbstständigkeit und gehen gestärkt aus Herausforderungen hervor.
Modul 3 | Begleitung in wichtigen Lebensphasen – Von der Kita bis zum Beruf
Dieses Modul eröffnet dir eine lebenslaufperspektivische Sicht. Du lernst die spezifischen Herausforderungen von AD(H)S in den verschiedenen Altersstufen kennen – von der frühen Kindheit über die Schulzeit bis in die komplexe Phase der Pubertät. Du verstehst die Dynamik hinter der „stillen Not“ unaufmerksamer Mädchen und erkennst, worauf es bei wichtigen Übergängen wirklich ankommt.
Dank dieses Weitblicks kannst du Kinder und Jugendliche in jeder Entwicklungsphase passgenau und vorausschauend begleiten. Du gewinnst enorme Sicherheit bei der Vorbereitung von Übergängen und kannst auch subtile Notsignale richtig deuten. Die jungen Menschen fühlen sich dadurch in ihrer jeweiligen Lebenswelt verstanden und werden optimal auf den nächsten Schritt vorbereitet – die Basis für eine positive Entwicklung und ein starkes Selbstbewusstsein.
Modul 4 | Tiefgang – Der Notfallkoffer für die Praxis
Dieses Modul rüstet dich für die Momente, in denen es wirklich darauf ankommt. Du erhältst konkrete „Was-mache-ich-wenn“-Handlungspläne für typische Krisensituationen wie Wutausbrüche oder totale Verweigerung. Du lernst, die unsichtbaren Auslöser wie sensorische Überlastung oder die Angst vor Zurückweisung (RSD) zu erkennen, bevor die Situation eskaliert.
Du verlässt die Rolle des hilflosen Zuschauers und wirst zum souveränen Krisenbegleiter. Diese Klarheit gibt dir die nötige Ruhe und Handlungssicherheit, um auch in hochemotionalen Situationen einen kühlen Kopf zu bewahren. Die Kinder und Jugendlichen erleben dadurch, dass du auch in den schwierigsten Momenten ein sicherer Anker für sie bist, was die Basis für eine gesunde Emotionsregulation schafft.
Modul 5 | Das System stärken – Zusammenarbeit & Selbstfürsorge
In diesem Modul erarbeitest du dir das Know-how für den Aufbau eines starken Unterstützungsnetzwerks. Du lernst, Elterngespräche auch in schwierigen Situationen partnerschaftlich und lösungsorientiert zu führen. Ein zentraler Fokus liegt dabei auf dir als Fachkraft: Du erhältst wirksame Strategien für deine professionelle Resilienz und Selbstfürsorge.
Du lernst, Eltern als Partner zu gewinnen und verlässt das Gefühl, allein kämpfen zu müssen. Du stärkst deine eigene Resilienz, lernst dich abzugrenzen und schützt dich so wirksam vor Burnout. Die Kinder und Jugendlichen profitieren von einem stabilen Netz, in dem alle an einem Strang ziehen, und davon, dass du als ihre Begleitperson langfristig ein Fels in der Brandung bleibst.
Du möchtest mehr über die genauen Inhalte der Fortbildung erfahren?
Dann hol dir jetzt die Infobroschüre zur Fortbildung AD(H)S-Pädagogik mit dem kompletten Inhaltsverzeichnis.
Ablauf der Fortbildung
1
Kickoff-Call zum Start
Zum Start der Fortbildung treffen wir uns live per Zoom. Hier lernst du die anderen Teilnehmenden und Enno persönlich kennen und startet gemeinsam in die Fortbildung. Wenn du nicht dabei sein kannst, keine Sorge – die Calls werden immer aufgezeichnet.
2
Umfangreiche Lernmaterialien
Die Inhalte stehen dir als Videos, Praxismaterial und Handouts zur Verfügung. Alle Materialien sind übersichtlich strukturiert und jederzeit abrufbar.
3
Flexibles Lernen in deinem Tempo
Die Lernplattform ermöglicht es dir, die Inhalte optimal in deinen Berufsalltag zu integrieren – auch mobil über unsere App. Statt gestresst am Wochenende lernst du, wann es am besten in dein Leben passt.
4
Live-Calls mit Enno
In den Live-Calls kannst du eigene Fälle einbringen, gemeinsam mit der Gruppe Lösungen finden und vom Wissen der anderen Teilnehmer:innen profitieren. Enno beantwortet deine Fragen zu den Modulen.
5
Vernetze dich und wachse gemeinsam
In unserer lebendigen Lerngemeinschaft tauschst du dich mit Kolleg:innen aus, die vor ähnlichen Herausforderungen stehen. Findet gemeinsam kreative Lösungen und lernt gegenseitig von euren Erfahrungen.
6
Direkte Umsetzung im Alltag
Was du in der Fortbildung lernst, kannst du sofort in deiner Praxis anwenden. Du probierst die Inhalte direkt in deinem Arbeitsalltag aus und siehst unmittelbar die Wirkung.
7
Zeitlich flexible Zertifizierung
Für den Abschluss erstellst du eine schriftliche Falldarstellung aus deinem Arbeitsalltag. Enno gibt dir dazu ausführliches persönliches Feedback für deine weitere Praxis.
Fortbildungsleitung
Mein Name ist Enno Eirich und ich habe in über 13 Jahren Praxis den täglichen „Feuerwehreinsatz“ von Fachkräften hautnah miterlebt. Ich kenne den zermürbenden Kreislauf aus Ermahnen und Konflikten, weil klassische pädagogische Ansätze bei der neurobiologischen Realität von AD(H)S oft ins Leere laufen.
Deshalb habe ich diese Fortbildung entwickelt: Aus der Praxis, für die Praxis. Statt reiner Theorie arbeiten wir in unseren Live-Calls an konkreten Strategien für DEINE Praxisfälle. Mein Ziel ist es, dir die Werkzeuge zu geben, mit denen du vom ständigen Reagieren ins souveräne Begleiten kommst und für Kinder mit AD(H)S den Weg zu mehr Fokus und einem starken Selbstbewusstsein ebnest.
Stimmen aus unseren Fortbildungen
Fortbildungsüberblick
- Zugang zur Lernplattform mit 5 Praxis-Modulen und umfangreichen Zusatzmaterialien.
- Interaktive Live-Calls im dreiwöchentlichen Rhythmus, um deine Praxisfälle direkt mit Enno und der Gruppe zu lösen.
- Persönliche Begleitung durch Enno: Erhalte praxiserprobte Lösungen für deinen pädagogischen Alltag.
- Lebenslanger Zugriff auf alle Inhalte und Aufzeichnungen – auch bequem per App.
- Eine aktive Lerngemeinschaft für wertvollen Austausch mit engagierten Kolleg:innen.
- Zertifikat in AD(H)S-Pädagogik als offizieller Nachweis deiner Kompetenz.
Stundenausmaß: 100 h bei flexibler Zeiteinteilung
Nächster Start der Fortbildung:
13. April 2026
Häufige Fragen
Teilnahme & Voraussetzungen
Für wen ist die Fortbildung AD(H)S-Pädagogik geeignet?
Die Fortbildung richtet sich primär an Fachkräfte, die beruflich mit Kindern und Jugendlichen arbeiten – z.B. Pädagog:innen, Lehrer:innen, Schulassistent:innen, Erzieher:innen, Kindergärtner:innen, Kita-Fachkräfte, Logopäd:innen, Ergo- und Physiotherapeut:innen oder Sozialarbeiter:innen.
Welche Voraussetzungen muss ich mitbringen?
Eine formale pädagogische Ausbildung ist keine zwingende Voraussetzung. Wichtig ist, dass du beruflich mit Kindern und Jugendlichen arbeitest und motiviert bist, dein Wissen im Bereich AD(H)S zu vertiefen.
Kann ich als Elternteil teilnehmen?
Grundsätzlich ja, aber bitte beachte: Der Fokus der Fortbildung liegt klar auf dem pädagogischen Arbeitskontext. Die Live-Calls und Fallbesprechungen orientieren sich an beruflichen Situationen. Eltern sind willkommen, sollten sich aber bewusst sein, dass die Inhalte primär für Fachkräfte konzipiert sind.
Macht die Fortbildung auch Sinn, wenn ich bereits Vorkenntnisse habe?
Absolut! Unsere Fortbildung ist sowohl für Einsteiger:innen als auch für erfahrene Fachkräfte geeignet. Viele Teilnehmer:innen berichten, dass sie trotz jahrelanger Erfahrung viele neue Impulse mitnehmen konnten.
Kann ich die AD(H)S-Fortbildung mit der Autismus-Pädagogik kombinieren?
Ja! Als Teilnehmer:in einer Fortbildung erhältst du 25% Rabatt auf die jeweils andere. Viele nutzen diese Möglichkeit, da sich die Themen Autismus und AD(H)S im Alltag oft überschneiden.
Abschluss & Zertifizierung
Wie läuft der Abschluss ab?
Du erstellst eine schriftliche Falldarstellung (ca. 8-10 Seiten) aus deinem Arbeitsalltag und reichst diese online ein. Es gibt keine mündliche Prüfung. Enno gibt dir ausführliches persönliches Feedback – danach erhältst du dein Zertifikat in AD(H)S-Pädagogik.
Wann kann ich mit der Abschlussarbeit starten und gibt es eine Frist?
Sobald du alle Lerninhalte durchgearbeitet hast, kannst du mit deiner Abschlussarbeit starten – ganz in deinem eigenen Tempo. Es gibt keine Deadline: Du reichst die Arbeit ein, sobald du dich bereit fühlst.
Was mache ich, wenn ich keinen geeigneten Praxisfall habe?
Kein Problem! Wenn du gerade nicht mit Kindern oder Jugendlichen mit AD(H)S arbeitest, stellen wir dir einen Fall zur Verfügung.
Ist das Zertifikat anerkannt – in Deutschland, Österreich und der Schweiz?
Wir sind ein privates Weiterbildungsinstitut – vergleichbar mit der VHS, dem WIFI oder dem BFI. Unser Zertifikat ist eine wertvolle Zusatzqualifikation, die deine erworbenen Kenntnisse in diesem Bereich bestätigt und in allen drei Ländern als Weiterbildungsnachweis genutzt werden kann. Wir haben viele Teilnehmer:innen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz, die es erfolgreich in ihrem Berufsalltag einsetzen. Es ersetzt jedoch keine pädagogische Grundausbildung oder ein Universitätsstudium.
Gibt es Fortbildungspunkte?
Aktuell noch nicht – aber wir arbeiten daran!
Format & Ablauf
Wie läuft die Fortbildung ab?
Die Fortbildung findet komplett online statt. Du erarbeitest dir die Inhalte selbstständig auf unserer Lernplattform – mit Lernvideos, Skripten und Übungen, die auch per App abrufbar sind. Du hast außerdem Zugang zu unserer aktiven Lerngemeinschaft, in der du dich mit anderen Teilnehmer:innen austauschen und von deren Erfahrungen profitieren kannst – Enno ist dort ebenfalls regelmäßig aktiv. Ergänzt wird das Selbststudium durch die alle drei Wochen stattfindenden Praxis-Stammtische: Dort bringst du konkrete Fälle aus deinem Arbeitsalltag ein, entwickelst gemeinsam mit der Gruppe Lösungsansätze und profitierst vom direkten Austausch mit Enno und den anderen Teilnehmer:innen.
Wie lange dauert die Fortbildung und wie setzen sich die 100 Stunden zusammen?
Die Fortbildung umfasst insgesamt 100 Stunden – ohne fixes Enddatum. Diese setzen sich zusammen aus den Lernvideos und -materialien, deiner eigenen Praxiserfahrung, der Teilnahme an den Live-Calls sowie dem Schreiben der Abschlussarbeit. Du lernst in deinem eigenen Tempo und entscheidest selbst, wann du abschließt.
Ich habe wenig Zeit. Wird mich die Fortbildung stressen?
Nein! Die Fortbildung ist bewusst so gestaltet, dass sie sich deinem Leben anpasst. Du entscheidest selbst, wann und wie viel du lernst – es gibt keine Anwesenheitspflicht und keine starren Deadlines.
Was sind die Praxis-Stammtische und muss ich live dabei sein?
Alle drei Wochen treffen wir uns per Zoom. Dort besprechen wir konkrete Fälle aus dem Arbeitsalltag, tauschen uns aus und entwickeln gemeinsam Lösungsansätze. Die Teilnahme ist freiwillig – alle Calls werden aufgezeichnet und stehen dir unbegrenzt zur Verfügung.
Wie praxisorientiert ist die Fortbildung?
Sehr! Enno Eirich begleitet seit über einem Jahrzehnt Kinder und Jugendliche mit AD(H)S – und ist bis heute täglich in der Praxis aktiv. Diese Erfahrung fließt direkt in die Fortbildung ein. In den Praxis-Stammtischen besprichst du konkrete Fälle aus deinem Alltag und bekommst sofort umsetzbare Strategien.
Was bedeutet "unbegrenzter Zugriff"?
Du hast dauerhaften Zugriff auf alle Lernmaterialien und Aufzeichnungen der Live-Calls – auch nach Abschluss der Fortbildung. Das bedeutet: Du kannst auch nach dem Abschluss weiterhin an den Praxis-Stammtischen teilnehmen, Fragen stellen und die Community nutzen. Die Inhalte stehen dir als dauerhaftes Nachschlagewerk zur Verfügung.
Welche technischen Voraussetzungen benötige ich?
Du benötigst einen Computer, Laptop oder Tablet mit Internetzugang. Für die Live-Calls brauchst du zusätzlich eine Kamera und ein Mikrofon. Die Lernplattform ist auch als App verfügbar.
Kosten & Finanzierung
Wann startet die AD(H)S-Fortbildung?
Die AD(H)S-Pädagogik startet jeweils einmal im Frühling und einmal im Herbst. Die genauen Starttermine findest du immer aktuell auf unserer Website.
Kann ich auch einsteigen, wenn der Kurs bereits gestartet hat?
In der Regel ist ein Einstieg noch einige Wochen nach dem offiziellen Start möglich, da der Kick-Off aufgezeichnet wird und du alle bisherigen Inhalte nachholen kannst. Melde dich einfach direkt bei uns.
Wie hoch sind die Kosten und gibt es eine Ratenzahlung?
Die aktuellen Preise und Ratenzahlungsoptionen findest du auf unserer Website. Wir bieten sowohl eine Einmalzahlung als auch eine Ratenzahlung an.
Kann ich die Fortbildungskosten steuerlich absetzen?
Unserer Kenntnis nach können Pädagog:innen die Kurskosten in Österreich als Werbungskosten und in Deutschland ebenfalls steuerlich absetzen, sofern ein beruflicher Zusammenhang besteht. Bitte lass das aber von deinem Steuerberater oder Finanzamt individuell prüfen.
Ich kann mir die Fortbildung finanziell nicht leisten – auch nicht in absehbarer Zukunft. Gibt es eine Möglichkeit trotzdem teilzunehmen?
Pro Durchgang vergeben wir 3 Stipendienplätze. Wenn das auf dich zutrifft, kannst du dich gerne bewerben. Schick uns dazu ein aussagekräftiges Motivationsschreiben an info@akademieneurodiversitaet.com, in dem du erklärst, warum die Fortbildung für dich wichtig ist, wie sie dir in deiner Situation helfen würde und warum gerade du einen Stipendienplatz erhalten solltest.
Gibt es Fördermöglichkeiten?
Ob eine Förderung möglich ist, hängt von deinen individuellen Voraussetzungen ab. Wir hatten bereits Teilnehmer:innen, bei denen eine Förderung über das Jobcenter oder die Agentur für Arbeit geklappt hat. Am besten erkundigst du dich direkt dort.
Mein Arbeitgeber übernimmt die Kosten – wie gehe ich vor?
Schreib uns einfach eine Mail an info@akademieneurodiversitaet.com mit der Rechnungsadresse deines Arbeitgebers – wir stellen die Rechnung dann direkt aus.
Ich möchte mich anmelden, finde aber gerade keine Buchungsmöglichkeit. Was kann ich tun?
Die Anmeldung öffnet jeweils einige Wochen vor dem offiziellen Starttermin. Wenn du gerade keine Buchungsmöglichkeit findest, ist der aktuelle Durchgang bereits gestartet oder die Anmeldung noch nicht geöffnet. Trag dich gerne auf unsere Interessent:innen-Liste ein – so erfährst du als Erste:r, wenn die Türen wieder öffnen, und sicherst dir einen exklusiven Bonus für dein frühes Interesse!
Du möchtest lernen, wie du auf die individuellen Bedürfnisse von Kindern mit AD(H)S eingehst?
Dann melde dich jetzt zu unserer Fortbildung AD(H)S-Pädagogik an!
